Новини

Презентація проєкту ГО "Говори!"

12.11.2024 за сприяння ОРЦПІО, відбулась презентація проєкту ГО “Говори!” “TippyTalk на прифронтових територіях”, метою якого є розширення можливостей роботи інклюзивно-ресурсних центрів через застосування цифрових інструментів АДК у роботі з дітьми з ООП, в якому взяли участь педагоги Бердянського ІРЦ. Спікер: координатор проєкту Соломія Андрушків.

Панельна дискусія

11.11.2024

Ведення обліку осіб з ООП є необхідною умовою для забезпечення їхніх прав на якісну освіту, особливо в умовах воєнного стану. Систематичний збір, аналіз та використання даних обліку дозволяють приймати обґрунтовані рішення, розробляти ефективні програми та сприяти розвитку інклюзивної освіти в Україні. 11.11.2024 в межах Всесвітнього дня науки в ім’я миру та розвитку - 2024 та швейцарсько-українського проєкту DECIDE «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» (реалізація ініціативи «Стаємо сильнішими разом!»), Обласним ресурсним центром підтримки інклюзивної освіти було проведено панельну дискусію «Ведення обліку осіб з ООП в інклюзивно-ресурсних центрах: проблемні аспекти», в якій взяли участь всі педагоги Бердянського ІРЦ. Під час заходу було обговорено теоретичні засади ведення обліку осіб з ООП в ІРЦ (правове регулювання, цілі, завдання та види обліку); переваги електронного документообігу та захист даних у Інтернет-мережі; перспективи розвитку, оптимізації та автоматизації процесів обліку.

Фотозвіт

Презентація

Підсумки осіннього сезону виробничої практики

Логічним продовженням плідної співпраці Бердянського інклюзивно- ресурсного центру з БДПУ сталося звітування студентів про проходження осінньої виробничої діагностичної практики. У диспуті практиканти висловили свої думки щодо значення оцінки розвитку дитини в інклюзивній освіті. Діагностика всебічного розвитку дітей – це складний, але необхідний процес, який дозволяє вчасно виявити особливості та можливі труднощі в розвитку. Здобувачі вищої освіти переконалися на власному досвіді, що психолого-педагогічна діагностика дозволяє зрозуміти особливості емоційного, когнітивного та поведінкового розвитку дитини. Під час зустрічей було підкреслено, що завдяки вчасній діагностиці можна оцінити сильні та слабкі сторони дитини у декількох напрямках, означити індивідуальні стратегії для її розвитку під час навчанні. Також студенти презентували свої напрацювання для діагностики мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку, оцінки навчальних труднощів дітей молодшого шкільного віку та творчі роботи. Сповненні педагогічним натхненням студенти-практиканти повернулися до навчання.

Zoom -зустріч

01.11.2024 відбулась зустріч онлайн завідувача ОРЦПІО Тетяни ВОЛОШИНОЇ з директорами ІРЦ щодо можливості взяти участь у проєкті TippyTalk UA ГО "Говори!". Одним із напрямів розвитку програми TippyTalk є онлайн-проект “TippyTalk на прифронтових територіях”. Його реалізація може підсилити роботу інклюзивно-ресурсних центрів у Запорізькій області.

Про проєкт за покликанням

Просвітницька діяльність.

Бердянський інклюзивно-ресурсний центр (в.о. директора Тетяна ТХОРЕНКО) активно впроваджує інформаційно-просвітницьку діяльність та надає методичну підтримку педагогічним працівникам закладів освіти. У контексті співпраці з Бердянським державним педагогічним університетом, восени стартував черговий сезон виробничої практики здобувачів вищої освіти бакалаврату та магістратури факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти Бердянського державного педагогічного університету за спеціальністю «Спеціальна освіта» на базі Бердянського ІРЦ. Фахівці центру активно взаємодіють зі студентами-практикантами шляхом залучення їх до розроблення дидактичних матеріалів для дистанційного навчання та діагностики, створення яскравих презентацій, проведення консультацій з метою підвищення рівня педагогічної майстерності. Кожен здобувач вищої освіти має можливість проявити свою креативність та творчість, відчути себе фахівцем своє справи.

Фотозвіт

09.10.2024 Відбулась нарада директорів ІРЦ

“Підвищення кваліфікації педагогічних працівників ІРЦ”

Спікери: Тетяна ГУРА, проректор з наукової роботи та міжнародної діяльності, доктор психологічних наук, професор; Тетяна ВОЛОШИНА, завідувач ОРЦПІО; Наталія МАРКО, методист ОРЦПІО. Впродовж заходу були висвітлені питання підвищення професійної компетентності директорів та фахівців ІРЦ та надані рекомендації щодо оформлення замовлень на КПК, які відбуваються в КЗ “ЗОІППО” ЗОР за сприяння Державної служби зайнятості. У нараді взяли участь 37 осіб.

Участь Бердянського ІРЦ у педраді

30.09.2024 фахівець (консультант) з дефектології Бердянського ІРЦ Тхоренко Тетяна взяла активну участь у педраді Бердянської гімназії № 3 «Сузір’я». Оскільки одним із провідних напрямів роботи закладів освіти є інклюзивне навчання, Тетяна Тхоренко актуалізувала стратегічні цілі, завдання Національної стратегії розвитку інклюзивного навчання на період до 2029 року, ознайомила з Операційним планом заходів з реалізації у 2024-2026 роках цієї стратегії. Під час засідання було зроблено акцент на ефективні форми та інструменти оцінювання дітей з ООП шляхом опрацювання методичних рекомендацій МОН. У доброзичливій атмосфері педагоги обмінялися досвідом з організації освітнього процесу на всіх рівнях загальної середньої освіти.

Участь у КППС

Педагоги Бердянського інклюзивно-ресурсного центру (в.о. директора Тхоренко Т.В.) у період з 16.09.2024 по 20.09.2024 взяли участь у засіданнях команд психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами закладів загальної середньої освіти міста Бердянська.

Під час засідань було означено освітні труднощі учнів з ООП, переглянуто їх рівні підтримки, педагогами ІРЦ надані рекомендації щодо організації корекційно- розвиткової роботи у ЗЗСО м. Бердянська відповідно до операційного плану заходів реалізації «Національної стратегії розвитку інклюзивного навчання на період до 2029 року». Підсумком плідної роботи учасників команд психолого-педагогічного супроводу було: оновлення ІПР учнів з ООП, визначено ефективні умови по інтеграції їх в освітнє середовище згідно з реаліям сьогодення.

17.09.2024р. в межах Тижня освіти дорослих – 2024 педагоги Бердянського ІРЦ взяли участь у вебінарі «Бізіборд - джерело формування та розвитку практичних умінь і навичок дитини з ООП», який був проведений обласним ресурсним центром підтримки інклюзивної освіти (завідувач Тетяна ВОЛОШИНА, методист Наталія МАРКО).

Фотозвіт: https://photos.google.com/share/AF1QipMIQttPXOKRQpI0obTDmKw3f7gIYw_W_FTtPS_3CbJSPq9fl0DI0SpZAZPzP490jA?key=Slc1ZUlJTzZPalBRelNYYWxHWi0wQjgtMkxVRFhn

Презентації: https://drive.google.com/drive/folders/1cegAfBhltLcjD8dYxKNQGrcPZsWsrmlT

Практикум 12.09.2024 в межах Тижня освіти дорослих– 2024 Обласним ресурсним центром підтримки інклюзивної освіти був проведений практикум «Попередження професійного вигорання фахівців ІРЦ", який відвідали педагоги Бердянського ІРЦ разом з 97 педагогічними працівниками закладів освіти Запорізької та інших областей України.

Під час заходу учасники згадали походження терміну “професійне вигорання”; дізналися про його фази розвитку та ознаки; ознайомилися з діагностичними методиками, щодо виявлення рівня розвитку синдрому та його окремих складових; спільно (з використанням Zoom дошки) визначили причини проявів професійного вигорання та отримали практичні поради, які сприятимуть поліпшенню психоемоційного стану педагогів.

Презентація:https://docs.google.com/presentation/d/134lFOSsfMukVenwytmBiAPa9p7In5k8X5nSIRFGYGdw/edit#slide=id.p1

Фотозвіт: https://photos.google.com/share/AF1QipOBRxBuK9-blk-TkYDNmYkBsmtM7bYrlYBTrMCoBMnE_VaquxMauR47k0bXcRrbgw?pli=1&key=LU5wNy1hT2RvSkc2MlRvZ3dPOHB2WVp1QVFld2N3

27-28.08.2024 Фахівці ІРЦ відвідали в онлайн-режимі традиційну серпневу веб-конференцію для педагогічних працівників «Вчені НАПН України – українським учителям» Національної академії педагогічних наук України, зокрема секцію «Особливості організації освітнього процесу для дітей з особливими освітніми потребами».

Матеріали за посиланням:

Програма: https://docs.google.com/document/d/1m16Pm4tPYlQl5TdLvUld6nTIobr9V72o/edit

Відеозапис виступів:https://undip.org.ua/to-scientists/events/ucheni-napn-ukrainy-ukrainskym-uchyteliam-materialy-konferentsii/

26.08.2024 Фахівці ІРЦ взяли участь у щорічній Всеукраїнській освітній конференції «Серпнева–2024» Міністерства освіти і науки України.

Організація та проведення заходу здійснювалося за підтримки Представництва Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні, Швейцарсько-українського проєкту DECIDE — «Децентралізація для розвитку демократичної освіти», що впроваджується в Україні консорціумом у складі ГО DOCCU та Цюрихського педагогічного університету за підтримки Швейцарії, а також Програми EGAP, що фінансується Швейцарією та виконується Фондом Східна Європа. Під час заходу ключові спікери розповіли про трансформацію системи освіти та її роль у розвитку суспільства. Крім того, учасники конференції поговорили про освіту як стратегію держави, навчання в умовах війни, відновлення доступу до освіти, реформу профільної середньої освіти, профтехи, позашкілля, а також про те, як цифровізується освіта в Україні.

https://mon.gov.ua/osvita-2/zagalna-serednya-osvita/konferentsii/serpneva-konferentsiia-2024-osvita-rukhaie-svit?v=66b9eb453773a

22.08.2024 у межах «Серпневих студій 2024» фахівці Бердянського ІРЦ прийняли участь у вебінарі «Особливості організаційної, методичної, діагностичної та корекційно розвиткової роботи фахівців ІРЦ у 2024-2025 навчальному році», який був проведений обласним ресурсним центром підтримки інклюзивної освіти.

Педагогічні працівники ОРЦПІО (завідувач Тетяна ВОЛОШИНА, методист Наталія МАРКО) ознайомили фахівців ІРЦ зі змінами, що відбуватимуться у 2024-2025 навчальному році у роботі установ відповідно до Операційного плану заходів з реалізації у 2024-2026 роках Національної стратегії розвитку інклюзивного навчання на період до 2029 р., оновленої нормативно-правової бази, зокрема Положення про інклюзивно-ресурсний центр, та зорієнтували учасників вебінару на планування своєї діяльності з урахуванням нових тенденцій розвитку інклюзивної освіти.

Презентація:https://docs.google.com/presentation/d/1VNwR2Wv8rZvGxjpREH5yLWoo_XoQQI3FPFEaXT6-9J8/edit#slide=id.g2206caed3a1_1_0

12.06.2024 педагоги Бердянського ІРЦ взяли участь у семінарі-нараді "Партнерство: умова досягнення успіху", організованому ОРЦПІО на базі КЗ "Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти" ЗОР
З вітальним словом до присутніх звернувся Едуард ГУГНІН, доктор соціологічних наук, в.о. проректора з НМР КЗ «ЗОІППО» ЗОР, який оголосив подяки за сумлінне виконання професійних обов’язків, досягнуті результати та плідну співпрацю у справі розвитку системи інклюзивної освіти в Запорізькій області Тетяні ОЧЕРЕТНЮК, директору ІРЦ по Олександрівському району м. Запоріжжя, Богдану СІЧКАРЮ, директору ІРЦ по Шевченківському району м.Запоріжжя, Олені ГОЛОВКІНІЙ, директору КУ «ІРЦ» Кам'янської селищної ради Пологівського району, Ліані КОРОТКОВІЙ, директору КУ «ІРЦ» Оріхівської міської ради, Ірині СОКОЛОВІЙ, директору КУ «ІРЦ» Новомиколаївської районної ради. Про кадрове забезпечення ІРЦ розповіла Ірина СІГАКОВА, начальник відділу підтримки та розвитку інклюзивної освіти КУ «ЦЕНТР ФСА» ЗОР. Ганна КУКУРУЗА, доктор психологічних наук, завідувач відділення психології розвитку ДУ «Інститут охорони здоров'я дітей та підлітків НАМН» президент Української асоціації раннього втручання презентувала доповідь «Послуга раннього втручання: можливості та особливості впровадження». Наталія ПЕТРУШИНА, лікар фізичної реабілітації КУ «ЗОСБД «Сонечко» ЗОР поділилася досвідом «Впровадження послуги раннього втручання на базі КУ «Запорізький обласний спеціалізований будинок дитини «Сонечко» ЗОР». Тетяна ВОЛОШИНА та Наталія МАРКО, завідувач та методист ОРЦПІО, оприлюднили результати анкетування «Аналіз статистичної інформації стану здійснення кваліфікованого супроводу та надання психолого-педагогічних послуг педагогічними працівниками ІРЦ мешканцям Запорізької області у період воєнного стану».

___________________________

10 червня 2024 року педагоги Бердянського ІРЦ взяли участь в науково-методичному челенджі «Стратегії сприяння інклюзії в сфері безпеки та здоров'я», який проводився фахівцями кафедри реабілітаційної педагогіки та здорового способу життя КЗ «ЗОІППО» ЗОР з нагоди відзначення 30 річниці Саламанської декларації.
Під час заходу були висвітлені важливи питання:
Вплив травми та її прояви у поведінці та навчанні дитини. Чк освітяни можуть підтримати дітей, які пережили травму;
Про соціальний проєкт «Обійми для кожного, хто потребує»;
Про безкоштовну платформу для навчання та розвитку дітей та дорослих;
Відео цикл «Академія відповідального батьківства» та багато інших цікавих пропозицій.

ПРЕЗЕНТАЦІЯ
_

28 травня 2024 року педагоги Бердянського ІРЦ взяли участь в онлайн-семінарі для територіальних громад, присвяченому основним викликам та можливим рішенням у сфері освітньої безбар'єрності.

Це четвертий з серії семінарів, які покликані дати лідерам громад більше знань та інструментів для реалізації політики безбар'єрності на локальному рівні, допомогти у плануванні та реалізації проектів з розбудови безбар'єрного простору у містах, селах та селищах України.
Захід організовано у співпраці Радниці-уповноваженої Президента України з питань безбар'єрності та Міністерства розвитку громад, територій та інфраструктури України за підтримки проєкту Ради Європи "Посилення соціального захисту в Україні", що має на меті сприяння в наданні можливості користуватися підвищеним рівнем соціальних прав та соціального захисту.

Підведення підсумків роботи та визначення освітньої траєкторії на наступний рік

27.05.2024 фахівцями комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр» Бердянської міської
ради було проведено семінар для педагогічних працівників освітніх закладів міста та району:
“РЕЗУЛЬТАТИ ВИКОНАННЯ ІПР, НАДАННЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ ТА КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИТКОВИХ ПОСЛУГ ДІТЯМ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ У 2023-2024 н.р."
Під час заходу було
- проаналізовано інформацію проведеного річного моніторингу та підбито підсумки роботи
команд психолого-педагогічного супроводу закладів освіти міста та району за 2023-2024
навчальний рік щодо надання психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг дітям з
особливими освітніми потребами (фахівець (консультант) з психології Кідалова О.І.);
- висвітлено інформаційні матеріали щодо навчальної програми з підтримки людей, що горюють,
формування чіткого уявлення про те, як правильно надавати першу психологічну допомогу,
ознайомлення з тими правилами, які вчать нас, чого треба уникати під час надання психологічної
підтримки людям , що горюють.
Безкоштовний доступ до своїх навчальних матеріалів з програми "Shapes Of Grief"(«Форми горювання»)відзначеної багатьма нагородами програми, яка спирається на передові дослідження у цій сфері та має велику освітню цінність надає Ліз Ґлісон, ліцензована психотерапевтка і відома в Ірландії фахівчиня з горювання, (фахівець-консультант з логопедії Сєйтмємєтова О.О.)
Також у рамках постійного модуля семінарів «Обмін досвідом» виступили спікери від
ЗЗСО №№ 5,11 та ЗДО № 27 міста Бердянська, які яскраво на сучасному рівні презентували
інноваційні техніки проведення корекційно-розвиткових занять в онлайн-форматі з дітьми з ООП.
Підсумовуючи роботу семінару, хотілося б відмітити, що озвучення труднощів, презентація успіхів дали можливість
означити освітню траєкторію інклюзивного навчання у закладах освіти міста на наступний навчальний рік

Всеукраїнський науково-практичний семінар

25.04.2024 спеціалісти Бердянського ІРЦ взяли участь у Всеукраїнському науково-практичному семінарі «Стратегії функціонування інклюзивно-ресурсних центрів в умовах війни: нормативно-правові та організаційно-методичні аспекти».
Фасилітативна сесія

22.04.2024 відбулась фасилітативна сесія " Соціальна відповідальність як складова стратегії управління сучасним закладом освіти", присвячена ВСЕСВІТНЬОМУ ДНЮ ТВОРЧОСТІ ТА ІННОВАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ, в якій взяли участь педагоги Бердянського ІРЦ.
Спікер : Тетяна КРАВЧЕНКО, к.держ.упр., доц. кафедри менеджментуосвіти та психології КЗ "ЗОІППО"ЗОР.

ТИЖДЕНЬ ПСИХОЛОГІЇ

22 .04.2024 у рамках Тижня психології кафедрою прикладної психології та логопедії Бердянського державного педагогічного університету було проведено загальноуніверситетський партнерський ворк - шоп "Соціальний та емоційний інтелект: чи мають значення?"(спікерки: Любов СПІВАК, професорка кафедри психології та Олена СТАРИНСЬКА, доцентка кафедри прикладної психології та логопедії), в якому взяли участь педагогічні працівники Бердянського ІРЦ.
На заході учасники мали можливість дізнатися про способи трансформування власних емоцій зі сфери несвідомого до свідомого, про наукові здобутки у сфері розвитку соціального та емоційного інтелектів, про те, які навички важливіші hard чи soft skills, потренуватися передавати свої емоції за допомогою слів та міміки.
Соціальний інтелект було розглянуто як пізнавальну специфічну здатність особистості, що забезпечує успішну взаємодію з людьми. Емоційний інтелект було охарактеризовано як сукупність ментальних здібностей, знань і компетенцій, що дають людині можливість успішно надавати раду у різних життєвих ситуаціях

19.04.2024 відбувся науково-практичний семінар «Інклюзія в освітньому процесі», організований Центральноукраїнським інститутом розвитку людини, Кіровоградським обласним інститутом післядипломної освіти імені Василя Сухомлинського, Інклюзивно-ресурсним центром №1 Кропивницької міської ради, Кропивницьким міським центром комплексної реабілітації та надання соціальних послуг для осіб з інвалідністю, в якому взяли участь фахівці Бердянського ІРЦ. Під час семінару обговорювались важливі аспекти впровадження принципів інклюзії в освітній процес, відбувся обмін досвідом та знаннями щодо створення доступного освітнього середовища.

«Аукціон творчих ідей»

12.04.2024 фахівцем (консультантом) Бердянського інклюзивно-ресурсного центру Тетяною ТХОРЕНКО у рамках успішної співпраці з Бердянським державним педагогічним університетом було проведено «Аукціон творчих ідей». На заході здобувачі вищої освіти, які проходили волонтерську пропедевтичну практику на базі КУ «ІРЦ» БМР, презентували свої педагогічні наробки, відеоогляди дидактичних ігор власного виробництва, поділилися вмінням акумулювати передовий педагогічний досвід, удосконалити лінгвістичні, комунікативні, мовленнєві компетенції. Оцінювання робіт було проведено у форматі порад практикантам щодо створення індивідуального педагогічного стилю.
Також Тетяною ТХОРЕНКО за допомогою інтерактивного навчального застосунка Wordwall було розроблено та проведено тест-вікторину набутих знань щодо особливостей роботи ІРЦ. Такі заходи допомагають зробити наступний крок до педагогічної майстерності, підготувати нові енергійні фахові кадри, а студентам ефективно оволодіти системою професійних умінь.

АУКЦІОН ТВОРЧИХ ІДЕЙ

НАВЧАЛЬНО - ПРАКТИЧНИЙ СЕМІНАР ОРЦПІО

03.04.2024 директор та фахівці КУ ІРЦ БМР взяли участь у навчально - практичному семінарі ОРЦПІО “Аналіз річних звітів інклюзивно-ресурсних центрів Запорізької області”,
на якому спікери Тетяна ВОЛОШИНА, завідувач, та Наталія МАРКО, методист ОРЦПІО підвели підсумки звітування директорів ІРЦ за 2023 рік за такими розділами:
- Аналіз контингенту дітей з особливими освітніми потребами.
- Аналіз кадрового складу ІРЦ.
- Аналіз стану матеріально-технічного забезпечення ІРЦ
У заході взяли участь 72 педагогічних працівника ІРЦ м. Запоріжжя та області. Учасників привітали доктор соціологічних наук, в.о. проректора з науково-методичної роботи КЗ “ЗОІППО” ЗОР Едуард ГУГНІН та начальник відділу підтримки та розвитку інклюзивної освіти ДОН Ірина СІГАКОВА.

ПРЕЗЕНТАЦІЯ

ДО ВСЕСВІТНЬОГО ДНЯ
ПОШИРЕННЯ ІНФОРМАЦІЇ ПРО АУТИЗМ

2 квітня фахівцями Бердянського ІРЦ у рамках марафону з використання методів сенсорної інтеграції в системі роботи з дітьми з ООП було проведено вебінар
"Використання методів сенсорної інтеграції для покращення роботи м’язів артикуляційного апарату".
У заході взяли участь педагоги команд психолого-педагогічного супроводу дітей з ООП міста Бердянська та його району, батьки дітей з ООП та здобувачі вищої освіти Факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти БДПУ.
Фахівець (консультант) з логопедії Олена Сейтмємєтова ознайомила учасників з методами сенсорної інтеграції, які дозволяють покращити корекційно-розвиткову роботу з дітьми з функціонально-мовленнєвими порушеннями.
Під час проведення заходу розкривалися важливі аспекти сенсорної інтеграції як структуризації відчуттів, важливість застосування її для корекції сенсорної дезінтеграція у дитини з розладами спектру аутизму. Також фахівці закцентували увагу на питаннях проблематики пропущення розпізнавання симптоматики РСА у дітей або підлітків з розладами шкільних навичок, інтелектуальними порушеннями та замаскування ознак або симптомів у дітей старшого віку чи підлітків захисними механізмами та/або сприятливим середовищем

ПРЕЗЕНТАЦІЯ

Ділова зустріч

06.03.2024 фахівці комунальної установи "Інклюзивно - ресурсний центр" Бердянської міської ради взяли участь у зустрічі фахівців ОРЦПІО Тетяни Волошиної та Наталії Марко з представниками ТГ та ЦПРПП, на якій фахівці ОРЦПІО презентували роботу центру, анонсували заходи, заплановані на 2024 рік та здійснили оглядблогу ОРЦПІО. Модератор заходу - завідувач обласного науково - методичного центру КЗ "ЗОІППО" ЗОР Вікторія Іванова.

Презентація

Протягом січня та лютого 2024 року, з метою збору інформації для подальшого надання рекомендацій закладам освіти щодо розроблення індивідуальної програми розвитку особи та надання консультативної, психологічної допомоги батькам, іншим законним представникам осіб з особливими освітніми потребами, комунальною установою «Інклюзивно-ресурсний центр» Бердянської міської ради було проведено опитування:
«Психолого-педагогічний супровід дітей з особливими освітніми потребами. Перегляд індивідуальної програми розвитку. Запитання та відповіді».
До участі в опитуванні було запрошено педагогічних працівників, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами та батьків дітей, які навчаються в закладах освіти міста Бердянська та Бердянського району (інклюзивні групи/класи та педагогічний патронаж).

ПРЕЗЕНТАЦІЯ

Результати опитування та відповіді на отримані питання було надіслано учасникам на вказані ними електронні адреси. Додатково ознайомитися з питаннями, якими цікавляться педагогічні працівники та батьки, а також переглянути відповіді на них можна у прикріпленому файлі.

У разі потреби консультації фахівців КУ “ІРЦ” БМР учасники освітнього процесу закладів освіти міста Бердянськ та Бердянського району мають змогу заповнити наступну форму для запису на консультацію

Форма для запису на консультацію

Після реєстрації в зазначеній формі фахівці ІРЦ додатково зв'яжуться з бажаючими зручним способом, який буде зазначено в цій формі, для узгодження часу проведення консультації.

28.02.2024 педагогічні працівники Бердянського ІРЦ взяли участь в засіданні круглого столу, який було організовано Кафедрою психокорекційної педагогіки та реабілітології Українського державного університету імені Михайла Драгоманова

�� ВІЗІЯ СУЧАСНОГО ПСИХОЛОГО-
ПЕДАГОГІЧНОГО СУПРОВОДУ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ ��

Кожна дитина має право на якісну освіту та повноцінний розвиток. На заході обговорювалися та вдосконалювалися підходи до супроводу дітей з особливими освітніми потребами. Цей захоплюючий захід сприяв розвитку нових ідей та вдосконаленню підходів до психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими
освітніми потребами!

28.02.2024 директор КУ "ІРЦ" БМР взяла участь у нараді завідувача ОРЦПІО Тетяни ВОЛОШИНОЇ та директорів ІРЦ Запорізької області щодо особливостей атестації педагогічних працівників інклюзивно-ресурсних центрів.

Впродовж заходу було зроблено аналіз нормативно-правової бази, яка є підставою для атестації та підвищення кваліфікації директорів та фахівців (консультантів) ІРЦ.

ПРЕЗЕНТАЦІЯ

12.02.2024 фахівці комунальної установи "Інклюзивно - ресурсний центр" Бердянської міської ради взяли участь в роботі круглого столу "Експертний діалог "Інклюзія+": робота ІРЦ в умовах війни".

Захід проводився з метою удосконалення діяльності ІРЦ та обміну досвідом щодо доступності та якості освіти для всіх учасників освітнього процесу за участі представників МОН.

31.01.2024 фахівці ІРЦ Бердянської міської ради взяли участь у вебінарі "Підвищення резильєнтності або як тримати себе в ресурсі"

Методист ОРЦПІО Наталія Марко проаналізувала результати проведеного анкетування практичних психологів ІРЦ щодо визначення рівня стресу і стилю поведінки у стресових ситуаціях та ознайомила з багатовимірною моделлю "BASIC Рh", яка розроблена професором Мулі Лаадом для подолання стресу та пошуку внутрішньої стабільності.

30.01.2024 керівник КУ "ІРЦ" БМР взяла участь в нараді директорів ІРЦ “Про звітність з питань діяльності ІРЦ”.

Впродовж заходу було зроблено аналіз заповнення таблиць річного звіту на платформі АС-ІРЦ та розібрані контраверсійні питання. За підсумками обговорення, присутні дійшли консенсусу та напрацювали спільні позиції щодо звітування. У нараді взяло участь 31 педагогічний працівник.

24.11.2023 комунальною установою «Інклюзивно-ресурсний центр» Бердянської міської ради було проведено вебінар для педагогічних працівників закладів освіти міста Бердянськ на тему: «Індивідуалізація навчання осіб з особливими освітніми потребами, які перебувають на індивідуальній формі навчання (педагогічний патронаж) або навчаються в інклюзивних класах/групах».

Мета: надання рекомендацій закладам освіти щодо розроблення індивідуальної програми розвитку особи, обмін досвідом.

Користуючись платформою «ZOOM» та завдяки постійній співпраці, залученню педагогічних працівників, які здійснюють психолого-педагогічний супровід осіб з особливими освітніми потребами в закладах освіти міста було висвітлено наступні теми:

визначення Індивідуальної програми розвитку відповідно до законодавчих актів;
головні завдання психологічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами;
використання комплексу технологій у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами у початковій школі.
По завершенню заходу учасниками було визначено проблемні питання та обговорено шляхи подальшої співпраці.
Особливу подяку команда КУ “ІРЦ” БМР виражає педагогічним працівникам ЗЗСО № 5: Ганні БАЙДАЛІ (практичний психолог) та Оксані БОБОШКО (асистент вчителя в інклюзивному класі), які поділилися власним досвідом написання ІПР для учнів, які навчаються на педагогічному патронажі та презентували комплекс технологій, що використовують у своїй роботі з дітьми з особливими освітніми потребами у початковій школі.

24.11.2023 керівник Бердянського Інклюзивно-ресурсного центру Тетяна Малуєва взяла участь у засіданні Ради роботодавців Бердянського державного педагогічного університету кафедри прикладної психології та логопедії спеціальності 016 «Спеціальна освіта»

на якому була обговорена спільна діяльність з метою підвищення якості вищої освіти та підготовки конкурентоздатних фахівців спеціальності 016 Спеціальна освіта. Під час заходу Тетяна Малуєва отримала подяку від декана Факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти.

21.11.2023 фахівці Бердянського ІРЦ взяли участь в лекції «Формування побутових навичок за допомогою обов’язків у підлітків та молоді з інвалідністю. Практичні поради та інструкції для батьків/опікунів»,

яку провела Наталя Лебець, спеціалістка з індивідуального технічного супроводу проєктів ГО "Бачити серцем", яка гармонійно розповіла про мистецтво маленьких кроків. Батьки та спеціалісти навчалися за зразком інструкції складати покроковий план виконання домашніх справ.